Frederik Hartmann
Ein spannender Tag voller Entdeckungen erwartete die Kinder der Kita am Spellenstein und der Kita Luitpold: Gemeinsam besuchten sie den MINT-Campus und tauchten dort in die Welt von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik ein.
Schon beim Ankommen war die Neugier groß. Überall gab es Stationen, an denen ausprobiert, geforscht und experimentiert werden konnte. Die Kinder durften selbst aktiv werden: einfache naturwissenschaftliche Experimente durchführen, Materialien testen und kleine Aufgaben lösen. Dabei standen nicht das „richtige Ergebnis“, sondern das eigenständige Entdecken und Ausprobieren im Mittelpunkt.
Besonders beliebt waren die Bereiche, in denen Wasser und Luft spielerisch erforscht werden konnten. Mit großen Augen beobachteten die Kinder, wie sich Stoffe verändern. Pädagogische Fachkräfte begleiteten die Gruppen und unterstützten die Kinder dabei, ihre Beobachtungen zu beschreiben und erste Zusammenhänge zu verstehen.
Der Besuch zeigte eindrucksvoll, wie frühkindliche Bildung im MINT-Bereich funktionieren kann: durch spielerisches Lernen, gemeinsames Erleben und viel Raum für Fragen. Auch das soziale Miteinander spielte eine wichtige Rolle – die Kinder beider Kitas arbeiteten zusammen, halfen sich gegenseitig und tauschten ihre Entdeckungen aus.
Am Ende des Tages waren sich alle einig: Der Besuch auf dem MINT-Campus war ein voller Erfolg und weckte bei vielen Kindern große Begeisterung für Naturwissenschaften und Technik. Vielleicht wurde hier sogar der Grundstein für die Forschenden von morgen gelegt.
Bild: S. Vogler
